miércoles, 4 de mayo de 2011

PANEL 4 LA POLITICA DE PARTICIPACION SOCIAL EN EDUCACIÓN: ENFOQUE Y MECANISMOS

Dra. Enriqueta Leonor Rivera (UIA-Puebla)


  • un enfoque de lo que ahora buscamos al elegir una carrera

  • Distinción entre alumno=cliente=objeto

  • El acostumbrarse a una educación de mala calidad

Dra. Arcelia Martínez (Precisa, Consultoria Especializada)


Participación social en la educacion: el camino andado y los retos.



  • Por qué es importante la participación social?

  • El modelo de participación de Joyce Epstein (elabora una topología en seis niveles de participación)

  • Los consejos escolares

  • creación de diferentes comités que buscan dar estructura, orden y contenido a la participacion de los padres de familia, maestros y comunidad.

Ejemplos de comités:



  1. de lectura

  2. de protección civil

  3. de impulso a la actividad fisica

  4. actividades recreativas

  5. desaliento de las prácticas que generan violencia

  6. mejora de infraestructura

  7. cuidado al medio ambiente y limpieza

  8. establecimientos de consumo escolar

Acciones para lograr una mayos participación social en la educación



  • sensibilizar a los padres

  • informar a la sociedad civil

  • sensibilizar al docente

  • flexibilizar la operacion cotidiana de los consejos

Dr. Marco Antonio Delgado (ACUDE, ICE)


Participación social en la educación inicial y preescolar



  • Diferencia entre dos concepciones: utilitarista = SEP y desarrollista = una oportunidad para aprender.

  • Los niños aprenden al participar y al ver a sus padres participar

  • si no hay participación no es más que un reflejo de lo que vivimos en la democracia

Obstaculos para la participación



  1. Ver a la consulta como participación

  2. La apatia

  3. Ignorancia o uso de las redes informales de organización

  4. Tiempos para conformar grupos

  5. Tiempos institucionales y tiempos comunitarios

  6. Prioridades institucionales y comunitarias

Recomendaciones



  • Que participen no solo los padres

  • Debe invertirse en participación social

  • involucrar a los niños en los procesos de participación

  • participación = proceso

  • Trabajo en equipo y considerar intereses de los alumnos.

MAS INFORMACION EN:


http://acude.org.mx


http://observatorio.org


integrantes: HERNÁNDEZ OROZCO BERIDIANA Y REYES BAUTISTA SANDRA EDITH




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